成人学习具有经验基础、目标导向、自主性高和注重实用等特点。培训师应尊重成人学习规律，采用参与式教学方法。
语言表达技巧包括语速控制、音量变化、停顿运用和修辞手法。培训师应做到吐字清晰、表达流畅、重点突出。
非语言表达包括眼神交流、面部表情、手势动作和身体姿态。恰当的肢体语言和表情可以增强表达效果。
互动控场能力包括提问技巧、回应方法和场面调控。培训师应善于制造互动机会，处理学员提问，调动课堂气氛。
培训师应保持学习热情，关注行业动态，参加专业培训，积累实践经验。通过录像回放和同行评议不断改进教学水平。